Ils font l'Esdes
Témoignages de professeurs, étudiants, alumni
Pauline Gouget
Alumni ESDES 2011
Depuis l’ESDES, Pauline conserve…. Un solide réseau d’amis et les rudiments d’œnologie appris au Club œnologie…
Camille Faure
Responsable de la spécialisation Management stratégique de la transition environnementale
Directrice du Programme Grande Ecole – Esdes Business School
Javier
Etudiant en Executive Master Leadership Responsable
Je suis sûr qu’avec ce master, je vais pouvoir évoluer et avoir des connaissances académiques autre que technique et accéder à de nouveaux postes à responsabilités ! Le prochain objectif est d’avoir un poste de manager.
Gaëlle Shearn
Alumni ESDES 2020
Avec le recul, faire un master en alternance a été l’une de mes meilleures décisions en 5 ans à l’ESDES. Mes 2 années m’ont permis d’avoir 2 expériences très professionnalisantes, et de me confronter à la réalité du monde du travail sur le moyen terme. Ajouter du pratique au théorique donne une saveur nouvelle aux études.
À l’issue de mon Master en alternance, je me sens plus compétente, plus légitime, plus prête à relever le défi d’être manager responsable. Si je dois retenir une chose de l’ESDES, c’est la richesse et la variété des expériences que l’on peut vivre au sein de l’école. Je suis reconnaissante d’avoir eu autant d’opportunités de faire grandir mes talents.
Laurent Potel
Alumni ESDES 2008
Depuis l’ESDES, Laurent conserve… Les compétences essentielles du manager pour piloter son activité. La formation généraliste lui permet de maîtriser toutes les disciplines clés de l’entreprise.
Juliette Niel
Alumni ESDES 2017
« La diversité des cours à l’ESDES me permet aujourd’hui d’appréhender beaucoup de facettes de mon métier. »
Maureen
Partie un an en double diplôme au Royaume-Uni
J’ai préparé un Master in International Marketing. Strathclyde est l’une des meilleures business school du Royaume-Uni (Top 10). L’enseignement y est très pointu, orienté théorie, tout en étant complémentaire avec celui de l’Esdes. Pour les passionnés de marketing, ce master est une chance ! Il est certes très exigeant mais le suivre m’a permis d’acquérir une rigueur et des connaissances nouvelles qui feront une vraie différence dans mon futur de cadre à l’international. En plus des enseignements pratiques reçus à l’Esdes, Strathclyde m’a ouvert à la philosophie du marketing par exemple. Une bonne manière de raccorder les soft skills aux hard skills.
Héloïse
Partie un an en double diplôme à Shanghai (Chine)
J’ai eu de belles opportunités ici ! J’ai apprécié les cours que j’ai eus et d’avoir la chance d’apprendre à parler chinois tout en évoluant professionnellement et personnellement dans un contexte international et multiculturel. J’ai écrit mon mémoire sur un sujet qui me plaisait. Il y a aussi beaucoup d’opportunités de voyages pour découvrir le pays, très riche en
histoires et sites naturels.
Guillaume Nardone
Bachelor Entrepreneuriat et développement des affaires puis master Management et stratégie d'entreprise
J’ai intégré l’Esdes en 3e année de Bachelor spécialisation Entrepreneuriat et Développement des Affaires. La qualité des enseignements dispensés m’a convaincu et m’a donné envie d’approfondir encore plus, j’ai donc fait le choix de poursuivre en cycle Master à l’Esdes. L’occasion pour moi de m’ouvrir à de nouveaux enseignements et de prendre de la hauteur sur le fonctionnement des entreprises. Ma spécialisation m’apporte en plus une vision stratégique, devenue indispensable dans le monde complexe où nous évoluons.
J’ai eu la possibilité de réaliser l’intégralité de mes 3 ans à l’Esdes en alternance. Je suis aujourd’hui diplômé d’un Programme Grande École avec de belles années d’expériences en entreprise. Un véritable atout pour ma carrière
Daniel Suissa
Responsable de la spécialisation de master Management et ingénierie industriels
Diplômé d’un master de l’IAE de Lyon. Il est responsable de la spécialisation de cycle master Management et ingénierie industriels en alternance.
Daniel Suissa a occupé plusieurs postes de manager dans l’industrie informatique avant de se passionner pour l’enseignement et la création d’entreprises.